为助力研究生规范国际学术论文撰写，夯实科研写作基础，提升论文学术表达与论证说服力，5月29日下午，我院面向全体研一学生开展题为《国际学术论文写作：研究结果、学术表达与论文说服力》的专题讲座，本次讲座由张静如老师主讲。张老师系设计学博士，江苏海洋大学艺术设计学院讲师，马来西亚理科大学联合培养博士生导师，并担任SAGE、IGI、Frontiers等出版社客座编辑、常任编委，具备丰富的学术审稿与学术研究指导经验。
讲座中，张老师紧扣混合研究法核心逻辑，深入剖析了研究问题设计及定量与定性研究的协同分工。她系统讲解了英文论文讨论部分的撰写框架，明确各章节与研究问题的对应关系，并指导同学们基于研究结果精准回应前期提出的核心问题，从而构建起严密、完整的论证逻辑闭环。
针对论文写作的关键环节，张老师结合外文期刊范文，聚焦局限性与未来研究板块，拆解学术规范表达要点。她强调，撰写该部分需客观界定研究范围，正视研究样本、研究场景等带来的局限性，同时立足研究不足，提出具备可行性的后续研究方向，以此增强论文的严谨性与说服力。
整场讲座内容详实、切中肯綮，不仅细致传授了国际学术写作的“术”，更深刻传递了科学研究的“法”。张老师引导同学们从研究设计的逻辑源头抓起，在论证闭环中保持严密，在面对局限时恪守客观，在展望未来时坚守可行。这种从“写一篇论文”到“做一项严谨研究”的思维升维，让初入科研之门的研一学子受益匪浅。大家不仅明晰了国际学术表达的具体规范，更在潜移默化中涵养了求真务实、严谨治学的学术品格，为今后深耕科研领域、产出高水平创新成果筑牢了根基。
